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A Tribos Jornada Cultural é uma tecnologia social reconhecida pela Unesco da Parceiros Voluntários, organização da sociedade civil com a missão de ampliar a cultura do voluntariado e educação para a cidadania no Brasil. Aprovada pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, oportuniza a formação artística, documental e jornalística para 800 estudantes de escolas públicas em oito cidades brasileiras: Palmas (TO), Salvador (BA), Campo Grande (MS) e Goiânia (GO) em 2024, e São Gonçalo (RJ), Mogi Guaçu (SP), Balsa Nova (PA) e Cabo de Santo Agostinho (PE) em 2023.
A primeira etapa de execução do projeto é a formação dos educadores em quatro horas presenciais. Na segunda etapa, os estudantes são estimulados a pensar na resolução de problemas de sua comunidade por meio das Trilhas da Cidadania (Culturas, Meio Ambiente e Educação para a Paz), utilizando metodologias ativas e construindo um projeto que envolve ações de cidadania. Já na terceira fase, os alunos recebem oficinas de fotografia, a partir da sensibilização do olhar através da lentes das câmeras fotográficas, na perspectiva de um olhar mais profundo sobre seus contextos e territórios, além de técnicas para manuseio de câmeras fotográficas profissionais, e também aprendem a usar recursos dos celulares próprios para registro fotográfico dos projetos e das iniciativas que foram colocadas em prática nas suas comunidades.
Em 2023, o projeto ocorreu em quatro cidades brasileiras: São Gonçalo (RJ), Mogi Guaçu (SP), Cabo Santo Agostinho (PE) e Balsa Nova (PR). Já em 2024, outras quatro cidades irão receber a oportunidade: Palmas (TO), Salvador (BA), Campo Grande (MS) e Goiás (GO). “Nossa expectativa é sempre abraçar o maior número de escolas, estudantes e educadores possível. Também, ver na prática os impactos que o protagonismo juvenil pode gerar em suas comunidades. Um dos grandes objetivos de Tribos Jornada Cultural é desenvolver a cidadania e o empoderamento juvenil, incentivando as lideranças positivas e o poder de transformação social que existe em cada jovem. O objetivo é expandir a metodologia para diferentes regiões, atendendo novas escolas e diferentes realidades do país”, aponta Anna Paula Montini, Superintentende da Parceiros Voluntários.
A escolha das escolas é feita por meio do contato da coordenação do projeto com a Secretaria de Educação de cada cidade, que indica as unidades que estão aptas e tem o interesse de receber a iniciativa. O planejamento tem um período de execução e, portanto, a adesão das escolas se dá no início do semestre, nos meses de janeiro e de agosto.
Quando questionados se a ação social desenvolvida pelo seu grupo poderá gerar impacto na escola, comunidade e se é possível dar continuidade, 92,5% dos estudantes aprovaram o projeto. Dentre os principais aprendizados, os estudantes aprendem a valorização do seu entorno, o sentido de percepção e trabalho em equipe, o desenvolvimento de habilidades com a câmera, trabalhar e conceitos sobre fotografia, além de conviver e socializar com outras pessoas.
Ao final do projeto é lançado um e-book por cidade com as fotografias produzidas pelos estudantes disponível no site Link. O projeto é realizado via LIC com patrocínio de John Deere e Ingredion.
Outros projetos de Tribos nas Trilhas da Cidadania da ONG Parceiros Voluntários são realizados por meio da Lei de Incentivo ao Esporte e Fundo Municipal da Criança de Porto Alegre (LIC). Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail falapv@parceirosvoluntarios.org.br.
(Assessoria de Imprensa)
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