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A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) e o Instituto Superação lançaram, em agosto, o projeto piloto Nova Aula de Educação Física, que pretende transformar a forma como a disciplina é trabalhada nas escolas públicas. A iniciativa, em fase de teste em 94 escolas da Região Metropolitana de São Paulo, busca apoiar professores e ampliar o potencial pedagógico das aulas, integrando conteúdos esportivos com o desenvolvimento de valores e competências socioemocionais.
O lançamento oficial ocorreu durante uma transmissão ao vivo nos estúdios da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (Efape), com a participação de educadores, gestores e representantes das instituições parceiras.
Desenvolvido pelo Instituto Superação com apoio da Seduc-SP, o projeto adota o Método DNA Superação, uma metodologia que já vem sendo aplicada em outras iniciativas educacionais da organização. A proposta une esporte e formação integral, tornando as aulas conectadas com os desafios sociais e emocionais dos estudantes.
Ao longo do ano letivo, os docentes receberão duas unidades temáticas por bimestre, compostas por vídeos e cards educativos que articulam conteúdos esportivos com temas de convivência e desenvolvimento pessoal. A meta é fortalecer o papel da Educação Física como espaço de aprendizagem integral e de promoção da saúde física, emocional e social.
“O projeto visa trazer luz para as aulas de Educação Física, fortalecer e apoiar o professor dessa importante área do conhecimento, e assim impactar a vida de milhares de estudantes da rede pública de ensino”, afirma Joana Miraglia, diretora-geral do Instituto Superação.
Os resultados e aprendizados obtidos nas escolas participantes serão avaliados para orientar uma possível ampliação do projeto para outras regiões do estado, consolidando a Educação Física como uma ferramenta de transformação dentro e fora da escola.
(Redação ONG News)
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